社会研究

低年级的社会研究侧重于培养文化能力和理解人与人之间的相互联系, 动物, 而大地. 通过适合年龄的话题, 讨论, 和经验, 学习者反思自己的生活,以及社区和整个世界其他人的生活. 深入, 我的亲身体验围绕着三个基本问题:为什么这些mg游戏历史和文化的故事对我来说很重要? 为什么它们对我的家庭和社区很重要? 它们对世界有何重要意义?

mg游戏最小的学生探索和分享他们的家族史, 尊重mg游戏社区的多样性,为理解他人的观点奠定基础. 随着他们的成长, 他们不断加深对mg游戏相互依存的认识, 地理位置, 资源影响文化, 社会, mg游戏的生活. 以学生为中心的调查, 研究, 活动整合了历史, 多元文化视角, 并通过服务学习与他人积极接触.