语言艺术

低年级语言艺术项目旨在培养看待阅读的终身学习者, 写作, 说话, 倾听不仅是必要的工具,也是发现的源泉, 灵感, 和满意度. 交谈和分享的故事建立了mg游戏的基础, 各种各样的书籍为mg游戏各个层次的课程建立了框架. mg游戏的目标是帮助年轻的学生变得快乐, 深思熟虑的, 富有想象力的, 批判性读者, 作家, 演讲者, 和听众.

在语言丰富的教室里,阅读和写作之间的密切联系得到了推崇,学生们在这里阅读是为了获得乐趣和信息, 通过写作来表达自己, 传达的理念, 并学会与不同的听众交流. 课程设计旨在培养一系列的阅读风格, 需要, 和兴趣,培养对多种观点进行联系和深思熟虑的反应的读者, 类型, 和作者. 各个层次的学生都在讲故事和写故事. 学生们专注于写作技巧和过程,并学习起草, 修改, 编辑, 校对是他们工作的一部分. 故事和换位思考是低年级学生生活和学习的重要组成部分.